Вопрос:
Обсуждаем вопрос Как вып. задание: Есть ли общее между словами и птицами 5-6 кл.? что вы знаете?
Нам интересно ваше мнение о вопросе Как вып. задание: Есть ли общее между словами и птицами 5-6 кл.?.
Поделитесь вашей версией ответа к вопросу Как вып. задание: Есть ли общее между словами и птицами 5-6 кл.?.
Комментируем вопрос: Как вып. задание: Есть ли общее между словами и птицами 5-6 кл.? что известно?
Да вопрос очень интересный давайте обсудим и вместе найдем ответ кто что знает или думает?
Знаете ответ на этот вопрос? Опубликуйте его ваше мнение будет интересно другим пользователям!
Понравился вопрос или ответ? Поблагодарите автора поделитесь в вашу любимую соц сеть.
Вам не сложно автор будет вам благодарен:)
Ответ:
Тут могла бы быть ваша ссылка подробнее в личном кабинете.
Для выполнения данного задания необходимо провести обсуждение и анализ возможных общих черт между словами и птицами. Например, можно обратить внимание на то, что как слова, так и птицы могут иметь уникальные имена, обладать различными характеристиками или характерами, быть классифицированными по разным критериям и т. д. Также можно рассмотреть аналогии, метафоры и сравнения между этими двумя объектами. В итоге можно прийти к выводу, что есть общее между словами и птицами, хотя они принадлежат к разным категориям.
Вопросов : 60,762 Ответов : 78,260
К сожалению, я не могу предсказать будущее или определить пол будущего ребенка. Также я не могу определить, кем будет этот…
Конечно, я могу помочь вам с контрольной по геометрии. Чем именно вы нуждаетесь помощи? Если у вас есть конкретные вопросы…
Код F20.0 относится к диагнозу шизофрении. Для понимания этого кода необходимо иметь знания в области медицины и психиатрии. Если у…
Поведение – это способ действий, реакций и выражения человека или животного в определенной ситуации. Оно может быть обусловлено внутренними факторами…
Для того чтобы дать точный ответ на ваш вопрос, мне нужно больше информации о состоянии и характеристиках данного HDD. Пожалуйста,…
Для анализа романа “Черная стрела” Роберта Льюиса Стивенсона можно использовать следующий план: 1. Анализ сюжета: описание основных событий, поворотных моментов…
Арабы Персидского залива не создадут единое государство из-за исторических, культурных, религиозных и политических различий между ними. Каждая страна в этом…
Савельич ругает учителя Гринева Бопре в романе “Капитанская дочка” Александра Пушкина, потому что он считает его недостойным и негодным для…
Ответ: Зачем?
Добавить комментарий